TwitterFacebook
La misión mexicana de arqueólogos en Egipto concluyó su séptima etapa de trabajo obteniendo logros en la consolidación de los murales El mejor chef mexicano de Estados Unidos, Carlos Gaytán, visita la UVM. El 9º concurso de minirobótica UVM, evento de innovación, creatividad y emprendimiento Campus Toluca y Tuxtla Representarán a México en el RoboCup Internacional a Efectuarse en Holanda en el mes de Junio “Activación Física y Salud” , estudio realizado por el Centro de Opinión Pública de la UVM  CONADE y UVM Firman Convenio de Colaboración

Alumnos de Hospitalidad UVM, ganadores del Desafío Iberoamericano de Simulación de Negocios

Jehú Vázquez, Ilse Basánez, Miriam Montelongo y Roxanna Lerma,  alumnos de sexto semestre de Hospitalidad de UVM Campus Monterrey Norte, obtuvieron el primer lugar  en el reto Desafío Iberoamericano de Simulación de Negocios en la modalidad “Hotel Company”.

 Del 1 de abril al 15 de mayo 2013, CompanyGame, plataforma de simuladores de negocio para la formación, apoyados por el Fondo Social Europeo (FSE),  puso en marcha el “Reto 2013: Desafío Iberoamericano de Simulación de Negocios”, un certamen diseñado para complementar la formación y orientada a generar conocimiento a través de la práctica, dirigido a estudiantes de universidades y escuelas de negocios del ámbito iberoamericano.

El reto, proyecto de CompanyGame -compañía que ha creado simuladores de negocios a medida para escuelas de negocio y universidades españolas y empresas como Repsol, Michelin, Banesto o Paradores y en exclusiva para Banamex en nuestro país- ha contado con la participación de más de 600 alumnos (agrupados en equipos de 3 personas) de 50 universidades provenientes de 15 países diferentes: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Perú, El Salvador, Uruguay y Venezuela.

Los alumnos de UVM participaron en la simulación de la gestión de una compañía durante 5 periodos anuales, así  tendrían la oportunidad de completar su formación teórica y conocer los límites de la gestión empresarial, compitiendo con personas de diferentes países.

En esta ocasión el desafío constó de dos fases:

Fase I

La primera, de tipo clasificatorio,  donde los participantes debieron realizar una simulación de negocio

Fase II

Manejar una cadena hotelera. El reto consistió en  operar tres hoteles y superar a otras cadenas hoteleras, el desafío lo ganaba el equipo que tras cinco tomas de decisiones obtuviera el mayor puntaje.

En esa ocasión, en la que participaron un total de 56 equipos provenientes  de  países de América Latina y Europa, el equipo conformado por estudiantes de UVM Campus Monterrey Norte, liderado por la Maestra Graciela Abarca, fue el ganador del “Reto 2013” en  la categoría de Hotelería.

Esta competición ha permitido que los alumnos vivan una experiencia exigente, ampliando sus conocimientos y aprendiendo a competir. La simulación ha desarrollado su espíritu empresarial y permitido practicar las habilidades necesarias para dirigir una empresa, viviendo de cerca el impacto de las buenas y malas decisiones, lo que indiscutiblemente fortalece su formación.

JB/MP

Urge a los Diseñadores crear correspondencia entre el talento creativo y las demandas de los consumidores: Fernando Del Vecchio, especialista en innovación

  • El también Dr. en Dirección de Empresas impartió una conferencia a 450 estudiantes de Diseño de los campus Tlalpan, Lomas Verdes y San Rafael de la UVM.
  • Expuso la necesidad de reestructurar el modelo de negocio en empresas creativas y romper con el paradigma de que el diseñador vale únicamente por su talento.

Fernando Del Vecchio, Dr. en Dirección de Empresas y consultor en innovación de negocios, dio una conferencia ante 450 alumnos de UVM de los campus Tlalpan, Lomas Verdes y San Rafael, en el auditorio del Campus Coyoacán. El tema fue sobre Innovación en Empresas Creativas, que trató sobre una investigación de la condición actual del Diseño en América Latina y cómo responde la profesión con relación a las empresas.

Expuso que la industria creativa se nutre de dos trabajos primordiales, el técnico y el profesional; pero entre estos dos tipos, el grado de especificidad puede significar una menor adaptabilidad a trabajar en aspectos poco relacionados con su formación. Y es que, asegura Del Vecchio, la industria no reconoce las diferencias de calidad, sino la funcionalidad. Por otro lado, durante la formación los diseñadores se encuentran con que la academia premia ideas o propuestas que el mercado ni siquiera considera.

Del Vecchio explica la forma en que funciona la cadena de procesos del mercado con relación al diseño y habla de un Modelo Operativo (el trabajo y talento del Diseñador) condicionado por el Modelo de Negocio (qué ofrece al cliente y cómo); éste a su vez condicionado por el Modelo Mental (creer que el talento hace exitoso al diseñador), el cual proviene del Modelo Político (los paradigmas que ha impuesto la sociedad, donde se etiqueta al joven exitoso, independiente y con buenos ingresos).

Modelo Operativo ß Modelo de Negocio ß Modelo Mental ß Modelo Político

En esta cadena, Del Vecchio detectó que la desarmonía se halla entre el Modelo Mental y el Modelo de Negocio, es decir, las características con que se autodefine el diseñador y la forma en que vende su trabajo a la industria, y que tiene como consecuencia deficiencias en el Modelo Operativo. Por lo anterior el especialista urge a los profesionales del diseño romper con los paradigmas y volverse realmente innovadores, atendiendo 8 preguntas clave para adaptarse a las necesidades del mercado actual:

1)    ¿Qué vendo? Para el cliente el diseño no es la prioridad, por eso hay que estudiar las necesidades de la industria y ofrecer algo nuevo o con mayor eficiencia.

2)    ¿Qué problema atiendo? Una vez detectada la necesidad o el problema del cliente, buscar una solución.

3)    ¿Cuál es mi propuesta? Venderse como la empresa de Diseño intensivo para atacar el problema del cliente desde diferentes aristas de su sector.

4)    ¿Quién es mi cliente? Trabajar en equipo con las personas que son mi vínculo con la empresa para comprender en su totalidad las necesidades de su negocio.

5)    ¿Qué compra el cliente? Estar consciente que el cliente paga por un producto terminado y funcional.

6)    ¿Cuál es la oportunidad? Cómo vincular lo que sé con la necesidad/deseo del cliente. Y los factores que pueden apoyar a conseguir las oportunidades son la especialización por sector industrial, contar con proveedores estratégicos y participar en espacios de intervención (detectar dónde hay una necesidad de la empresa que ésta no ha sido capaz de captar).

7)    ¿Con quién trabajo? Hacerse de un equipo con diferentes perfiles que abarca el sector (armar redes con diferentes profesionales)

8)    ¿Cuál es el valor? Capacidad para solucionar el problema de la empresa, lo que me hace distinguirme de los demás creativos.

En conclusión, Del Vecchio recomendó a los futuros diseñadores modificar el paradigma y entender que el talento creativo no es suficiente ni el único factor de éxito; aprender a comunicarse con el cliente desde su lenguaje y conocer de cerca sus necesidades o deseos para brindarle una solución funcional más que una obra de arte; y lo más importante, desarrollar la tolerancia y no ofenderse porque al cliente no le “funciona” la idea creativa que se le propone.

 

ARGJ/SHL

Innovación en la industria creativa_ok

Conade y UVM Firman Convenio de Colaboración

Mexicanos más sanos, serán mexicanos más competitivos: Jesús Mena

  • Establece actividades de complementación y cooperación deportiva, académica, científica y cultural.
  • La UVM, Pionera en el Apoyo a Deportistas

El Director General de la Comisión Nacional del Deporte, Jesús Mena Campos afirmó durante la firma de convenio que suscribieron la Conade y la UVM, que mientras más mexicanos sanos tenga este país, también habrá mexicanos más competitivos.

“Sumar es una de las encomiendas del Presidente de México, Enrique Peña Nieto, porque en la medida que sumemos vamos a alcanzar mejores escenarios; se trata de tener mexicanos más sanos, mexicanos más competitivos. En la Conade estamos poniendo nuestro granito de arena con esta firma de convenio y la hacemos con gran beneplácito con la Universidad del Valle de México, la cual es una institución ampliamente reconocida y de las de mayor prestigio en el país”, puntualizo Mena Campos.

El convenio de colaboración que firmaron Jesús Mena, Director General de la Conade , el Mtro. Dieter Holtz, Director General Laureate México, que agrupa a las instituciones UVM y UNITEC, así como el Mtro. Luis Durán Luján, Director General de la UVM, tiene como finalidad dar mayor oportunidad a los atletas para tener una actividad complementaria entre lo deportivo, académico, científico y cultural que les permita consumar proyectos en beneficio de la comunidad.

El titular de la Conade dijo que la UVM ha dado un apoyo avanzado a los atletas para poder combinar el estudio y una carrera deportiva. “Es pionera en apostarle a los atletas, ve más allá de un resultado deportivo, que también es importante, pero lo es más el tema de educación, porque se debe salir a enfrentar la vida, y para ello hay que tener herramientas y elementos profesionales y esto solo se logra con educación”, comentó Jesús Mena.

Al dirigirse a los atletas de alto rendimiento que estudian en los diversos Campus de UVM, y que estuvieron presentes en la firma de convenio como la halterista Luz Acosta, la taekwondoín Edna Díaz, así como José Luis Onofre, entrenador de tae kwon do y Rafael Duk, coach del equipo de futbol americano, Jesús Mena reiteró que hay que prepararse académicamente.

“Porque al final del día uno se queda con eso, con los estudios y qué bueno, porque normalmente aquel atleta que es destacado le va bien cuando estudia, no sólo en su etapa académica sino en la vida profesional. Los problemas de hoy en día en materia de salud, tiene que ver con los problemas de educación, en la medida que podamos transmitir un mensaje claro y correcto, podremos marcar una diferencia importante en nuestro país”, manifestó Jesús Mena.

Con este convenio el deportista podrá continuar su carrera deportiva y al mismo tiempo realizar una carrera universitaria, ya que los atletas no sólo deben contar con el apoyo de las autoridades que están a cargo del deporte en nuestro país, sino también de las universidades, quienes deben ser formadoras de profesionistas, para orgullo de la sociedad.

Algunos de los beneficios de la firma de convenio , es que los estudiantes de UVM podrán llevar a cabo sus prácticas profesionales en la Comisión Nacional del Deporte, su servicio social, cursos y eventos de actualización, investigación y trabajos de tesis, por citar algunos programas suscritos.

Otros programas que considera el convenio, y que beneficia a la Conade y UVM, son las visitas de estudiantes a las instalaciones de la Comisión Nacional del Deporte, la retroalimentación curricular, bolsa de trabajo, educación continua y profesionalización, becas deportivas a seleccionados nacionales, uso de instalaciones y divulgación institucional.

La Universidad del Valle de México ofrece programas orientados a formar profesionistas del deporte, tales como la licenciatura en Mercadotecnia Deportiva y las Maestrías en Gestión de Entidades Deportivas, Nutrición Deportiva y Fisioterapia Deportiva únicas en México y  respaldadas por la Escuela de Estudios Universitarios Real Madrid.

UVM presenta su nuevo programa de Medicina basado en Competencias

 La UVM impartirá, a partir de  Agosto 2013, su nuevo programa en Medicina basado en competencias en los siguientes Campus:

  • Reynosa
  • Victoria
  • Saltillo
  • Zapopan
  • San Luis Potosí
  • Querétaro
  • Hermosillo
  • Villahermosa
  • Coyoacán

Este nuevo plan de estudios está basado en competencias descritas por la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM) así como con competencias internacionales descritas por el Consejo Médico Británico (British Medical Council), y el proyecto Tuning

Entre sus grandes fortalezas, ofrece cubrir los conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes del médico del futuro, para lo cual reúne cursos especializados, prácticas y novedades interesantes, de entre los que destacan:

  • Cursos de práctica clínica en diferentes niveles, desde el uso de simuladores hasta el contacto y experiencia directa con el paciente de manera supervisada.
  • Fuerte incremento del desarrollo de habilidades con base en simulación y práctica clínica, gracias a las alianzas y convenios establecidos a lo largo de todo el país con la Secretaría de Salud, Servicios Médicos privados y con Instituciones como IMSS, ISSSTE, etc.
  • Permite en sus cursos electivos y su internado rotatorio el poder tener Intercambio Estudiantil con otras escuelas de la Red Laureate
  • Uso de tecnología como la bibliografía digital, principales bases de datos y journals a nivel internacional con las que la cuenta Biblioteca Digital de la UVM.
  • El uso de dispositivos electrónicos como las iPad, mediante una serie de aplicaciones médicas y clínicas utilizadas en las mejores Universidades Medicas del extranjero.
  • Cursos orientados al fortalecimiento de conocimientos y habilidades de la Bioinformática  y la Telemedicina
  • Fortalecimiento del inglés científico , técnico y clínico aplicado , lo cual le dará las herramientas para poder manejar el idioma en el examen de especialidades para las residencias médicas
  • El plan de estudios cuenta con un seminario que reúne y revisa que el estudiante adquiera todas las competencias señaladas por el EGEL de CENEVAL , así como las áreas de énfasis y competencias requeridas por el Examen Nacional de Residencias Médicas para la Especialidad (ENARM)
  • El nuevo plan de estudios fortalece valores agregados como son el desarrollo de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo, pensamiento crítico y desarrollo de tecnologías.
  • Contará de manera opcional con el curso de inglés en línea Dr. English, que le permitirá reforzar sus conocimientos mientras se encuentren en sus prácticas durante el internado rotatorio y el servicio social.
  • El nuevo plan de estudios fortalece conocimientos y habilidades del área de economía de la salud, conceptos básicos administrativos y permite contar con el Certificado de Global Business Concentration, otorgado por Walden University , una de las mejores universidades online en el mundo.

Con la actualización constante de programas, enfocado en las necesidades de la sociedad y sus alumnos,  la Universidad del Valle de México se posiciona como una Universidad de vanguardia. Por siempre responsable de lo que se ha cultivado

JB/MP

La UVM Campus Saltillo Tiene Talento para Desarrollar Tecnología Aeroespacial

  • La NASA a través de Eduardo Guízar, Felicita a Estudiantes por el Lanzamiento
  • Lanzó por 53 minutos al Satélite “Fénix I”

Estudiantes de la Universidad del Valle de México Campus Saltillo, lanzaron al espacio el Satélite “Fénix I”, el cual tuvo como objetivo medir el campo electromagnético de la Tierra, así como recopilar datos de clima, calentamiento global y contaminación, información que se enviará al Instituto de Geofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México.

El satellite “Fénix I” es un  globo metereológico desarrollado por los estudiantes de Ingeniería Mecatrónica de la UVM Campus Saltillo, Edgar Serrano, Edgar Herrera, Luis Romero, José Alfredo Rodríguez, y el docente Arturo Guzmán, coordinador de Ingenierías del Campus Saltillo, apoyados por Luis Arellano, miembro de la Sociedad Astronómica de Saltillo.

La altura que alcanzó el satélite “Fénix I” fue de 4 mil 500 metros. El globo metereológico alcanzó una temperatura interna de 40 grados centígrados y estuvo en etapa de vuelo durante 53 minutos hasta que explotó y cayó.  La velocidad de ascenso fue de 10 metros por segundo y la de descenso fue de alrededor de 5 metros por segundo. Se calcula que “Fénix I” cayó cerca de la carretera Monterrey-Saltillo, entre Santa Catarina y Cadereita.

“Este logro es muy importante para la Dirección de Ingeniería en el Campus Saltillo de UVM.  Lo que buscamos era demostrar a los estudiantes que en México se pueden hacer las cosas, México tiene tecnología suficiente para desarrollar un satélite. Tecnológicamente creamos algo útil para el Instituto de Geofísica de la UNAM”.

“Queríamos también llegar a la Agencia Espacial Mexicana, para que pusieran sus ojos en la región de Saltillo, en la UVM.  Nuestros estudiantes han confirmado que tienen talento para desarrollar tecnología aeroespacial”, señaló el coordinador de ingeniería de Campus Saltillo, Arturo Guzmán.

Este logro de estudiantes de la UVM Campus Saltillo alcanzó tal magnitud, que Eduardo Guízar, constructor de los motores de las ruedas del robot “Curiosity” que actualmente gravita en Marte y colaborador en la National Aeronautics and Space Administration (NASA), felicitó ampliamente a quienes participaron en el lanzamiento del “Fénix I”.

“El día del lanzamiento Eduardo Guízar se comunicó desde la NASA, para congratularnos por el gran esfuerzo que realizamos y reconocer lo que significa el haber lanzado un satélite con esas características.  Nos hizo varias recomendaciones y observaciones. Basándonos en éstas, puedo adelantar que ya tenemos los materiales para el Fénix II”, comentó el docente de Campus Saltillo.

El “”Fénix I”, está hecho de látex, tiene un diámetro de 20 centímetros y una altura de 25 centímetros, un peso de 782 gramos y estuvo constituido de un magnetómetro, el cual fue el encargado de proporcionar los datos para el Instituto de Geofísica de la UNAM. Además del magnetómetro, se integró un acelerómetro y un giroscopio.  El acelerómetro logró medir la fuerza gravitacional de la tierra en cada uno de sus ejes en el Plano Cartesiano, es decir, en X, Y y Z. El giroscopio permitió medir las velocidades angulares, igual en cada uno de los ejes X, Y Z.

Se consiguieron para su adaptación transmisores que logran trabajar a distancias de 30 kilómetros.  Se requirió también de una antena para tierra y otra para la altura. El encargado de la logística del lanzamiento del satélite fue Luis Arellano.

De esta manera, la Universidad del Valle de México es la cuarta institución de Educación Superior en lanzar un satélite al espacio. “Quizá la única diferencia, en relación a las otras universidades es que somos la primera universidad de esta región, y lo más importante, que contamos con asesoría profesional, por así decirlo, de la NASA”, concluyó Luis Guzmán.

 

AZC/shl

Alumnos de UVM Campus Querétaro obtienen beca para desarrollar proyectos innovadores en Washington

  • Luisa Sierra Brozon, Eduardo Anda de la Torre, Magdalena Guevara Aguilera y Diana Romo Calderón, son los cuatro ganadores que permanecerán por cuatro meses en Estados Unidos para consolidar sus proyectos. 
  • Durante cuatro años consecutivos la UVM Campus Querétaro ha sido representada por 24 ganadores; es la segunda institución a nivel estatal que aporta talentos a la beca ”Programa Gobernadores”, que otorga el estado de Querétaro.

Cuatro alumnos de la Universidad del Valle de México, Campus Querétaro resultaron ganadores de la beca “Programa Gobernadores” que otorga el estado de Querétaro, a través de la Coordinación de Innovación Gubernamental y Asuntos Internacionales, en vinculación con The Washington Center for Internships and Academic Seminars.

Durante 16 semanas, los alumnos Luisa Sierra Brozon, Eduardo Anda de la Torre, Magdalena Guevara Aguilera y Diana Romo Calderón permanecerán en  Estados Unidos para lograr una estrecha relación académica, laboral, social y cultural con la comunidad internacional de Washington; donde realizarán prácticas profesionales        en distintas instituciones públicas y privadas estadounidenses, así como en organismos internacionales, desarrollarán un proyecto innovador que contribuya a elevar los niveles de competitividad  del estado de Querétaro, o bien, obtendrán capacitación académica en The Washington Center.

Los proyectos con los que resultaron seleccionados los alumnos de UVM para ser acreedores de la beca “Programa Gobernadores” son: “Soluciones Tecnológicas para el aprovechamiento de los residuos sólidos urbanos como energía”, a cargo de Luisa Sierra Brozon, de la carrera de Arquitectura; “Querétaro  Verde”, del estudiante de Administración de Negocios Internacionales, Eduardo Anda de la Torre; “Apoyando a EQROLÓGICO”, de Magdalena Guevara Aguilera, estudiante de GLION y finalmente la propuesta “Revolución de la ingeniería Automotriz en México”, de la alumna de Ingeniería Industrial, Diana Romo Calderón.

Los alumnos ganadores conforman la séptima generación de estudiantes de UVM Campus Querétaro que son acreedores de la beca “Programa Gobernadores”, sumando así  un total de entre 24 jóvenes que ponen en alto el nombre de la Universidad del Valle de México, la cual se ubica como la segunda a nivel estatal con mayor número de ganadores de la beca estatal.

ARGJ / SHL

Beca Gobernadores

Beca Gob - Qro 003

 

Beca Gob - Qro 002

Ofrecen todas las alternativas de empleabilidad durante la Expo Empleo y Emprendimiento UVM 2013

  • Por segunda ocasión la Expo Empleo y Emprendimiento UVM 2013 incluyó un programa de talleres para emprendedores, además de conferencias con expertos en empleabilidad.

07 de mayo de 2013.- Por séptimo año consecutivo, la Universidad del Valle de México organizó la Expo Empleo y Emprendimiento UVM 2013, donde 147 empresas de diferentes sectores ofrecieron cerca de 5 mil vacantes a casi 4 mil estudiantes y egresados de la UVM. El evento se realizó en los salones Olmeca II, III y IV; salón Yaqui, Huichol y al Auditorio del World Trade Center.

Este es el segundo año en que la Expo Empleo y Emprendimiento UVM incluyó un programa de fomento al emprendimiento para que los jóvenes profesionistas que tengan un proyecto de negocio, obtengan herramientas clave para convertir su idea en un caso de éxito. Con el apoyo de la Red Institucional de Incubadoras de Negocios UVM, se ofrecieron talleres y conferencias especiales sobre los procedimientos y estrategias que debe seguir un emprendedor. Los temas abarcaron desde cómo iniciar un negocio, cómo promoverlo aprovechando las redes sociales y hasta la forma de conseguir fondos de inversión. Todo esto con la participación de expertos provenientes de la Academia de Emprendedores, Startupweekend México, BULLISH México, WIE y de directores de las diferentes incubadoras de UVM.

Aunado a esto, durante la Expo Empleo y Emprendimiento UVM se impartieron cuatro conferencias magistrales con Jorge Muniain, Presidente de la Asociación Mexicana de Bolsas de Trabajo, quien habló del “Networking en eventos de vinculación, tu mejor estrategia de inserción laboral”. En esta charla Jorge Muniain dijo que, durante una expo, entablar un diálogo con los reclutadores sobre detalles de la vacante siempre resulta más funcional que repartir currículums como “pizzas”. Recomendó además contar con más de dos versiones de CV, de acuerdo al objetivo que se persiga como candidato en cada empresa.

Una segunda conferencia fue la que ofreció Alberto Equihua, cotitular del programa de radio Red Empresarial y especialista en coaching de emprendedores. Equihua se enfocó a hablar de la motivación para convertirse en un emprendedor.

También el Director de Mercadotecnia de OCC Mundial, Fernando Calderón habló de la “Selección de Talento por competencias: la importancia de la educación continua”. Comentó que en la actualidad las empresas seleccionan de acuerdo a varios tipos de competencias: interpersonales, intelectuales, empresariales y de emprendimiento, organizacionales, personales y tecnológicas. Y todas estas, señaló, se conjugan en una fórmula de éxito: Auto Conocimiento más Identificación de Mercado Objetivo, más Desarrollo de Competencias Específicas; mismas que se adquieren con la educación continua.

Finalmente el cofundador y responsable del desarrollo de tecnología solar de Iluméxico, Martín Garca Wilhelm, compartió su experiencia como emprendedor de acción social, explicando a los presentes la forma en que puede combinarse la labor profesional con el desarrollo en beneficio de comunidades rurales.

Las empresas participantes de la expo ofrecieron oportunidades en áreas de Salud, Ingenierías, Negocios, Ciencias Sociales, Hospitalidad, Turismo y Gastronomía, así como de Arte, Diseño y Arquitectura.

ARGJ / JPAG

Expo Empleo 2013

IMG_2003

 

IMG_2006

 

IMG_2014

34% de la población joven con algún problema de salud asociado al sedentarismo

  • La falta de una política pública que de sentido y  aglutine los esfuerzos impide que México sea un país que se mueve
  • Los expertos no coinciden en la definición de Activación física, ¿cómo podría la población tenerlo claro?
  • Un alto porcentaje de la población joven presenta problemas de salud asociados al sedentarismo.

México, DF, 3 de mayo de 2013.  De acuerdo con un estudio realizado por el Centro de Opinión Pública de la UVM sobre “Activación Física y Salud” el 34% de la población, a pesar de ser preponderantemente joven, manifiesta tener al menos uno de los síntomas del síndrome metabólico (diabetes, hipertensión, entre otros) y el 20% de ellos habla de sobrepeso.

El 66% reconoce que en su familia hay alguno de estos padecimientos, preponderantemente diabetes, sobrepeso e hipertensión.

El estudio también revela que el 60% de la población rara vez realiza ejercicio y el 42% señala que hace más de un año que no practica ninguna actividad física.

Sin embargo, el 72% de la población afirma que el principal beneficio de realizar ejercicio es mejorar o mantener la salud.   Lo anterior revela que existe un alto grado de conciencia en la población respecto a los beneficios de la activación física, sin embargo, en los hechos, no se realiza.

El estudio, llevado a cabo por el Centro de Opinión Pública, en conjunto con la Escuela de Ciencias  de la Salud y la Escuela de Deportes de la UVM, explora sobre las razones por las cuales la población no se ejercita a pesar de conocer sus beneficios y las conclusiones a las que se llegaron fueron las siguientes:

No hay una definición clara respecto a qué es hacer ejercicio

Activación física parece ser un término con muchas connotaciones y asociaciones, incluso entre los expertos en la materia. Es innegable que activarse físicamente implica movimiento y genera beneficios para quién lo practica, pero las definiciones van desde “movimiento corporal, el que sea”, hasta la práctica de un deporte, la realización de ejercicio, de actividades divertidas o no programadas.  La población en general asocia la activación física con ejercicio preponderantemente (54%) y con deporte (20%).

 Activación física en la población

Aun cuando un porcentaje importante de la población manifiesta caminar al menos 15 minutos continuos todos los días  y realizar algunas otras actividades físicas, no necesariamente consideran que estas actividades implican activarse físicamente.

Al cuestionar a los entrevistados respecto de la frecuencia con que realizan deporte, el 40% manifiesta hacerlo tres o más veces por semana. Un 20% reconoce que no lo hace nunca, y porcentajes similares lo hacen una o dos veces por semana. En términos generales, vemos que la mayoría de la población no tiene una actividad física constante. Preponderantemente se camina o se juega fútbol. Este deporte es, por mucho, el más popular en nuestro país.

¿Quiénes son los responsables de la administración del deporte y la activación física en México?

El gobierno federal es  considerado el principal responsable, seguido por asociaciones y federaciones, escuelas y gobiernos locales. Todos los actores resultan reprobados en la gestión del deporte, con menos de 50 puntos en una escala de 0 a 100.

Conocimiento sobre los programas de activación física

Solamente un 31% de la población reconoció conocer algún programa de educación física, y mencionan 142 programas diferentes.

Conclusiones

  • Sí hay consciencia, entre la población, de la importancia de estar físicamente activos. Se reconoce que esto mejora la salud y contribuye al bienestar personal.
  • La población desconoce qué tipo de actividad física realizar de acuerdo a su edad y estilo de vida.   Las campañas de promoción del ejercicio hasta ahora han estado enfocadas en generar conciencia en torno a la importancia de hacer ejercicio pero no explican cómo hacerlo.
  • No hay claridad, incluso entre los expertos, de lo que implica la activación física, ni la diferencia que tiene con la práctica del deporte.
  • Se requiere de un actor (que debiera ser el gobierno) que dicte una estrategia en esta materia, defina políticas públicas y se asegure que se actúa de manera sinérgica y coordinada desde todos los frentes.

 Metodología

  • Se realizó un estudio cualitativo, a través de entrevistas a profundidad con médicos internistas y expertos en materia de activación física y deporte, que permitieron contextualizar y diseñar el ejercicio cuantitativo, que consistió en una encuesta cara a cara aplicada a una muestra de 1590 mexicanos, durante el mes de abril del 2013. Las encuestas fueron realizadas por académicos y alumnos de los 12 campus de la UVM, utilizando un método de muestreo aleatorio por AGEBS de las siguientes ciudades de la República Mexicana: Ciudad de México y zona conurbada, Guadalajara, Mérida, Mexicali, Monterrey, Reynosa, Toluca, y Veracruz.

Más resultados en www.opinionpublicauvm.mx

Estudiantes de Campus Toluca y Tuxtla de UVM Representarán a México en el RoboCup Internacional 2013 a Efectuarse en Holanda

  • Un reto mejorar el Tercer Lugar obtenido en el 2012

Las estudiantes del Campus Tuxtla, Dasha Virginia Nava Galicia y Estefanía de la Torre García, representarán a México y a la Universidad del Valle de México, en la competencia internacional RoboCup 2013  dentro de la categoría LOGISTIC BY FESTO, a efectuarse del 24 al 30 de junio en la ciudad de Eindhoven, Holanda.

Dasha Virginia y Estefanía de la Torre aseguraron su lugar para este certamen en Holanda, gracias a su victoria en la categoría LadyRobotino del Noveno Concurso Minirobótica y Séptimo RoboCup, efectuado en el Campus Villahermosa Región Sureste de la UVM.

Además de las estudiantes de Campus Tuxtla, también asistirán al RoboCup Internacional dos alumnos más de Campus Toluca de UVM: Alberto Vázquez Martínez  y Liliana Villamar Gómez, ambos del Quinto Semestre en  Ingeniería en Sistemas Computacionales y triunfadores del Desafío en Automatización FESTO, evento celebrado el 2012 en el Campus Querétaro, dentro de la categoría de MOBILE ROBOTICS.

El año pasado, estudiantes de la Universidad del Valle de México de los Campus Lomas Verdes y Toluca, lograron el Tercer Lugar en la categoría de LOGISTIC BY FESTO dentro del RoboCup efectuado en el WTC de la Ciudad de México. El equipo “UVM-Ingeniería” derrotó 30 puntos a 15 al equipo “Rob OTTO”, de Alemania y con ello, mejoró el séptimo sitio que se obtuvo en el 2011 en Estambul, Turquía.

El RoboCup es la competencia internacional más importante de inteligencia artificial y robótica.  Reúne en cada una de sus ediciones a más de 20 mil estudiantes provenientes de diferentes partes del mundo y tiene como fin premiar a los mejores desarrolladores de máquinas y programas inteligentes.

Los estudiantes de UVM que ganaron el Tercer Lugar en el 2012, fueron Liliana Villamar Gómez, Cirse González Rodríguez, Alberto Vázquez Martínez, Ana Rebeca Velasco Campos, Gustavo Guzmán Solís y María Fernanda Reyes Flores, todos ellos asesorados por los Profesores Oswaldo Acevedo Mora y Juan Lebario Menchaca.

Brindan a emprendedores herramientas para convertir ideas en negocios con potencial

  • La Red Institucional de Incubadoras de Negocios de la Universidad del Valle de México realizó la 4ª Feria Institucional de Emprendedores; participaron estudiantes de Preparatoria, Licenciatura, Adulto Trabajador y emprendedores en general.
  •  Se presentaron proyectos de negocio en las categorías: Alimentos, Servicios, Tecnología y Negocios Verdes   

Con el objetivo de presentar las ideas de emprendedores para convertirlas en negocio y brindar un espacio de networking para acercarlos al ecosistema emprendedor, la Universidad del Valle de México, a través de la Red Institucional de Incubadoras UVM de Negocios, organizó el 26 de abril su 4ª Feria Institucional de Emprendedores en la Plaza de la Cultura de campus Tlalpan.

Esta feria consistió en la presentación de proyectos y empresas formadas; además de aprovechar este espacio para presentar dos innovadoras metodologías de emprendimiento (basadas en modelos lean y acción para aprender): “Semillero de emprendedores” y “Escuela de emprendedores”. La primera para aquellos con ideas que puedan ser guiadas por empresarios moderadores o posibles socios comerciales. Y la segunda para quienes ya tienen una iniciativa clara de negocio y necesitan herramientas para definir estrategias de posicionamiento en el mercado, tales como el modelo LEAN, un modelo ligero de emprendimiento enfocado a la acción.

De forma simple, la Feria Institucional de Emprendedores, de la UVM, representa una oportunidad para captar talento, así como un lugar donde se pueden encontrar clientes y proveedores, o bien para encontrar un regalo único, curioso y de precio accesible.

Todos los emprendedores participantes concursaron para presentar un modelo de negocio sobre un producto. Durante la feria, un jurado evaluó a los concursantes desde aspectos como imagen y actitud, el prototipo del proyecto empresarial y hasta la forma en que se exhibe el producto en el stand. El concurso se abrió en cuatro categorías: proyecto de alumnos de preparatoria, licenciatura, adulto trabajador y emprendedores en general.

Los ganadores del concurso fueron:

Categoría Ganador Proyecto Campus
Preparatoria Mario Ramírez Vega 4Everything Hispano
Licenciatura Ilse, Fer y Mitzy Jabones de Café Hispano
Adulto Trabajador Octavio Garduño Ruiz Business Training Consulting San Rafael 
Adulto Trabajador Roberto Mendieta Cruz Sphera cocktail & Drink Lago de Guadalupe
EmprendedorIncubadora UVM Elany Aideé Rojas Meléndez Al derecho y al revés Hispano

Entre los beneficios que esta feria proporciona a los emprendedores es que éstos se prueben a sí mismos materializando sus ideas, y como primer reto establecer un modelo innovador de negocios, ya que la competencia ahora son los modelos empresariales, más que los productos. Por otro lado, tener de primera mano la asesoría de expertos y protagonistas del ecosistema emprendedor; conocer el tipo de proyectos que están generando sus pares y medir el nivel de competencia en un mercado.

En la inauguración se contó con la presencia de la Jefa Delegacional de Tlalpan, Lic. Maricela Contreras Julián, así como de los expertos en temas de emprendedurismo y autoridades de UVM como el Mtro. Renzo Casapía, Rector de Campus Tlalpan-Coyoacán, el Dr. Carlos Miguel Barber Kuri, Director Institucional de la División de Negocios de UVM y la Mtra. Esperanza Ricalde Sarmina, Directora Institucional de la Red de Incubadoras de Empresas y Emprendedores UVM.

ARGJ/AZC

Boletín Feria Emprendedores 2013

P1200005

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA