- La simulación como herramienta de enseñanza permite al estudiante tener mayor certeza al operar un cuerpo real
- Campus San Luis Potosí es el décimo Hospital Simulado que abre la Institución a nivel Nacional.
“La simulación es una técnica empleada de manera formal en la educación médica desde hace más de 40 años. Su utilización ha permitido un mejor adiestramiento de estudiantes de medicina, enfermería y de especialistas, perfeccionamiento de técnicas invasivas y quirúrgicas”, así lo define Jaime Galindo en su articulo Simulación para la educación médica.
La enseñanza a base de Simulación se ha utilizado en todas aquellas profesiones como la aviación, la milicia, la astronáutica y la ingeniería nuclear, que requieren alta responsabilidad, pericia y, sobre todo, control y prevención para corregir de forma oportuna situaciones que pueden constituirse en detonantes de catástrofes. A la composición de todos estos elementos se denomina como simulacro, donde el estudiante se enfrenta de forma hipotética a situaciones reales que generan cambios de actitud en cada uno de los individuos involucrados.
La Simulación permite al estudiante repetir la acción cuantas veces sea necesario hasta que domine la técnica, desarrollando y afinado sus destrezas. El uso de simuladores forma parte de los nuevos métodos de enseñanza de la anatomía humana, y UVM los ha implementado en su Escuela de Ciencias de la Salud. Consiste en el empleo de robots que semejan las funciones del cuerpo humano, controlados a través de un software de última tecnología.
Actualmente la Escuela de Ciencias de la Salud UVM cuenta con 9 Hospitales Simulados de anatomía humana a nivel Nacional en los Campus Cd. Victoria , Coyoacán ,Hermosillo ,Querétaro ,Reynosa, Saltillo , Veracruz, Villahermosa , Zapopan y dos más con simulación animal en Coyoacán y Hermosillo.
Campus San Luis Potosí será el decimo Hospital Simulado que abrirá sus puertas a principios de julio de 2014.
En estas nuevas técnicas los docentes han encontrado estrategias educativas efectivas para instruir y evaluar, planteando al estudiante un escenario “real” de situaciones clínicas, sean o no urgencias.
El Hospital Simulado consta de diferentes áreas: Simulación básica (consultorios), simulación compleja (salas de quirófano y de cuidados intensivos), Task Trainer, donde se reproducen mediante ejercicios y prácticas de situaciones que se desarrollan en un hospital, apoyados en el uso de maniquíes y robots, que manipulados por el docente semejan situaciones médicas críticas en las que el estudiante debe intervenir de acuerdo a lo aprendido en el aula
La UVM complementa sus planes de estudio con innovadoras técnicas de aprendizaje basadas en modelos anatómicos, simuladores, software, proyección corporal y body painting; con lo que se sustituye el uso de cadáveres, que era la forma tradicional en que los estudiantes ponían en práctica sus conocimientos.
Las nuevas herramientas de enseñanza-aprendizaje de la Escuela de Ciencias de la Salud UVM cubren los conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes del médico del futuro, para lo cual reúne cursos especializados, prácticas y novedades de interés y relevantes.
JBL/ARGJ
Boletín descargable Hospital Simulado UVM
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La Universidad del Valle de México, desde hace más de 64 años se dedica a ofrecer educación superior de calidad, actualmente tiene 26 campus distribuidos en la República Mexicana. Cuenta con la Acreditación de calidad “Lisa y llana”, máxima calificación de calidad institucional otorgada por la FIMPES 2018-2025. Con 255 programas inscritos en el Padrón de Alto Rendimiento Académico del EGEL, la UVM es la institución con el mayor número de programas de excelencia a nivel nacional. Ofrece formación a nivel bachillerato, licenciatura, maestría y postgrados, en disciplinas tales como medicina y ciencias de la salud, ingeniería, tecnologías de la información, derecho, arquitectura, negocios, gastronomía, diseño, educación y hospitalidad. Para más información visite: uvm.mx